我的阅读历史
qvj2l q49k 0/0c 7b 072 B1 d9 c 4262 b 7 e2f 6088 EC 63 c 07 / 第三阶段：创作中的阅读。 2003年在城市定居后，我开始写小说。2006年出版短篇小说集《寂寞的歌者》，2009年出版短篇小说集《父亲准备去赶集》。在这六年里，我开始阅读并获得了大部分作品，其中大部分获得了矛盾文学奖。但是因为阅读基础不深，有些作品读起来比较模糊。 第四阶段：创业中的阅读。 因为忙于生计，从2011年开始，我创办了自己的快乐作文社，利用周末和节假日教学生作文。2015年秋天，很多家长让我给孩子推荐课外书。我想到可以在作文社里建一个图书馆，学生们可以在课余时间学习，也可以从家里借。我的爱人也支持我。因为经济上我们有能力做到。其次，我也爱读书。在引导学生阅读的同时，我的阅读能力也在提高。此外，阅读是一个非常多愁善感的职业。当我们的物质生活得到改善时，我们的精神生活也应该得到改善。那么，阅读就是提升精神生活的捷径。爱人说，办图书馆不仅对我的学生有好处，对我们两个孩子也有好处。在图书馆看书不同于在家看书。
qvj2l q49k 0/c6ea E3 f 04 dec 44 fc 82 a 584 ff 19 f 49 b 85 / 杜悦自习室的阅读活动 从2018年开始，在纸上阅读的同时，我的阅读视野扩展到了互联网。 我在喜马拉雅电视、佳能阅读、樊登阅读、三联中学阅读等阅读平台上买过几千块钱的阅读课程。这些书是：《唐诗宋词的解读》(康震著)、《道德经》(白云先生著)、《论语》、《黄帝内经》、《史记》、《素书》、《三略》、《鬼谷子》、《六韬》、0103010。我没有上过大学，甚至没有上过高中，也没有读书的基础。所以，如果仅凭我的阅读能力读不了这么重的书，而且网上的这些课程既有原文又有分析，就很容易理解了。这两年，我的阅读达到了一个新的水平，我的创作也进入了一个新的里程碑。最近，我打算沿着黄河开车一次，所以我在阅读关于黄河的书籍和资料。 因为工作需要，对吧。 于童年的阅读与研究一直努力，不断寻找新的机遇，寻找更专业的阅读组织。2017年，凭着自己学习的方法，每周周五给学生免费讲书，2018年4月23日读书日这一天，由广西师范大学出版社发起，提供策划与奖品，我们悦读书房举办了“阅读一小时”的读书活动，参与的学生与家长近300人。2018年11月，我远赴南京参加亲近母语举办的儿童母语论坛。此次会议，有幸听了朱自强老师的讲座，因为我曾买过朱自强老师的《儿童文学教学法》，苦于学识浅薄，理论的东西吃不透，那天听他精彩讲座《儿童文学的语言教育功能》也是模模糊糊，只听出了这个讲座核心是文学语言的突出，因为他读了一首诗来举例这首诗是《爱情保存法》，记忆深刻。对远川的信任与喜欢，多半也来自朱自强老师。2019年4月，我南下深圳，参加儿童阅读推进大会。2019年下半年，我带着学生参加百千阅读共读，每周一次。一学期带学生共读了四本书。
阅读是快乐的事。阅读是一生的事。阅读是自我成长的精神食粮。阅读带给人的收获不是物质所以代替的。遇见远川，加入远川，让阅读更专业，让人生更宽阔。 （此文是参加远川儿童阅读初级培训时的发言稿） |
